özel eğitimcinim
Bu Blogda Ara
25 Mayıs 2018 Cuma
ORGAN ÖNLÜĞÜ
7 Mayıs 2018 Pazartesi
KİTAP TAVSİYESİ "BİTMEYEN GECE"
Mithat ENÇ "BİTMEYEN GECE"
Doğumdan itibaren yeryüzündeki renkleri hiç görememek mi ? Yoksa hayatı tüm renkleriyle tanıyıp sonra bir daha görememek mi? Hangisi ruhumuza daha fazla zarar verir?
Ankara Altınokta Körler Okulu'nun kurucusu olan Mithat ENÇ'in üniversite yıllarında görme yetisini kaybetmesi sonucu yaşadıklarını kaleme aldığı otobiyografik bir eserdir.
Mithat Enç ülkemizde özel eğitim alanında öncülük yapmıştır. Kitapta, toplumun özel eğitime gereksinim duyan bireylere bakış açılarından sıkça bahsetmiş. Kendini dahilerin ve özel eğitime ihtiyaç duyan bireylerin yetiştirilmesine adamıştır.
İmkansız diye bir sözcüğün olmadığını insan isterse azim ve kararlılıkla bütün zorlukları aşarak başarıya ulaşabileceğinin en güzel kanıtı olan bu kitabı okumanızı tavsiye ederim.
Doğumdan itibaren yeryüzündeki renkleri hiç görememek mi ? Yoksa hayatı tüm renkleriyle tanıyıp sonra bir daha görememek mi? Hangisi ruhumuza daha fazla zarar verir?
Ankara Altınokta Körler Okulu'nun kurucusu olan Mithat ENÇ'in üniversite yıllarında görme yetisini kaybetmesi sonucu yaşadıklarını kaleme aldığı otobiyografik bir eserdir.
Mithat Enç ülkemizde özel eğitim alanında öncülük yapmıştır. Kitapta, toplumun özel eğitime gereksinim duyan bireylere bakış açılarından sıkça bahsetmiş. Kendini dahilerin ve özel eğitime ihtiyaç duyan bireylerin yetiştirilmesine adamıştır.
İmkansız diye bir sözcüğün olmadığını insan isterse azim ve kararlılıkla bütün zorlukları aşarak başarıya ulaşabileceğinin en güzel kanıtı olan bu kitabı okumanızı tavsiye ederim.
6 Mayıs 2018 Pazar
FİLM TAVSİYESİ "BLACK"
BLACK (SİYAH)
2010 yılında izlediğim ve hala etkisinden çıkamadığım. Her izlememde ilk kez izliyormuş hissi uyandıran bir filmden bahsetmek istiyorum. Bu filmle birlikte imkansız diye bir şeyin olmadığını görmek mümkün.
Siyah sadece bir renk midir?Yoksa karanlık ve boşluğu mu temsil eder? Karanlık ve boşluğu doldurmada 5 duyu organlarımız yeterli midir?
Doğuştan görme ve işitme yetersizliğine sahip olan kendi karanlığına çekilmiş bir kız çocuğuna ailesi eğitilemeyecek biri olarak görüyorken bir öğretmen bu çocuk için hayatını adar mı? Karanlığın aydınlanmasına ,boşluğun dolmasına yardımcı olabilir mi?
Bütün soruların cevabını filmi izlerken bulabilirsiniz.
İyi seyirler:)
2010 yılında izlediğim ve hala etkisinden çıkamadığım. Her izlememde ilk kez izliyormuş hissi uyandıran bir filmden bahsetmek istiyorum. Bu filmle birlikte imkansız diye bir şeyin olmadığını görmek mümkün.
Siyah sadece bir renk midir?Yoksa karanlık ve boşluğu mu temsil eder? Karanlık ve boşluğu doldurmada 5 duyu organlarımız yeterli midir?
Doğuştan görme ve işitme yetersizliğine sahip olan kendi karanlığına çekilmiş bir kız çocuğuna ailesi eğitilemeyecek biri olarak görüyorken bir öğretmen bu çocuk için hayatını adar mı? Karanlığın aydınlanmasına ,boşluğun dolmasına yardımcı olabilir mi?
Bütün soruların cevabını filmi izlerken bulabilirsiniz.
İyi seyirler:)
4 Mayıs 2018 Cuma
"Çocuklar İçin Faydalı Programlar"
Bugün sizlere programlamayı öğrenme ve öğrenciler için faydalı olabilecek uygulamaları tanıtmak istiyorum. Bir çoğumuz ezberci sistemle yetiştik fakat yapılandırmacı yaklaşımla birlikte yaratıcı düşünme, yaparak yaşayarak öğrenme, öğrencilerin aktif olması için kodlama günümüzde kullanılan en güzel araçlardan birisidir. Günümüzde kodlama küçük yaşlardan itibaren artık hayatımızın içinde. Aşağıda bahsedeceğim programlar çocuklar için oldukça faydalı ve yaratıcılıklarını geliştirici uygulamalar, çocukların yanı sıra sizinde dikkatinizi çekeceğine eminim.
Code.org:
Öğretmen ve öğrenciler için kodlamayı aşama aşama öğretmek ve öğrenmek için hazırlanmış bir uygulamadır. Bu uygulamadaki amaç çocukların kodlama mantığını kolay bir şekilde öğrenmeleridir.
Kodable:
+5 yaş için hazırlanan bir uygulamadır. Uygulama ile birlikte çocukların problem çözme becerileri artarak kodlama ile tanışıyorlar.
Hopscotch:
Kelime anlamı seksek olan bu uygulama da seksek oyunuyla çocuklara etkileşimli programlamayı öğretmektedir. Çok basit sürükle bırak yöntemiyle animasyonlar ve oyunlar oluşturup yaratıcı projeler yapmalarını sağlayacak bir uygulamadır.
Scratch Jr. :
5-7 yaş arası çocuklar bu uygulama sayesinde kendi etkileşimli hikayelerini ve oyunlarını oluşturabilirler. Çocukların kendilerini bilgisayar ortamında ifade etme, yaratıcı düşünme ,problem çözme gibi becerilerini geliştiren bir uygulamadır.
Cargo Bot:
Algoritma mantığını oyunla birleştiren harika bir uygulama. Amaç robot kolu kontrol ederek sandıkları hedefler doğrultusunda bir yerden bir yere taşımak oyun sırasında in-çık-sağ-sol gibi temel işlevleri kullanarak farkında olmadan algoritma mantığı öğrenilmiş oluyor.
Bee Bot:
Okul öncesi dönemindeki çocukların basit düzeyde kodlama yapabilmesini sağlayan öğrenme robotudur. Kullanımı oldukça kolay olan bu robot ile çocukların sıralama, problem çözme, tahmin etme gibi becerileri gelişmektedir.
Code.org:
Öğretmen ve öğrenciler için kodlamayı aşama aşama öğretmek ve öğrenmek için hazırlanmış bir uygulamadır. Bu uygulamadaki amaç çocukların kodlama mantığını kolay bir şekilde öğrenmeleridir.
Kodable:
+5 yaş için hazırlanan bir uygulamadır. Uygulama ile birlikte çocukların problem çözme becerileri artarak kodlama ile tanışıyorlar.
Hopscotch:
Kelime anlamı seksek olan bu uygulama da seksek oyunuyla çocuklara etkileşimli programlamayı öğretmektedir. Çok basit sürükle bırak yöntemiyle animasyonlar ve oyunlar oluşturup yaratıcı projeler yapmalarını sağlayacak bir uygulamadır.
Scratch Jr. :
5-7 yaş arası çocuklar bu uygulama sayesinde kendi etkileşimli hikayelerini ve oyunlarını oluşturabilirler. Çocukların kendilerini bilgisayar ortamında ifade etme, yaratıcı düşünme ,problem çözme gibi becerilerini geliştiren bir uygulamadır.
Cargo Bot:
Algoritma mantığını oyunla birleştiren harika bir uygulama. Amaç robot kolu kontrol ederek sandıkları hedefler doğrultusunda bir yerden bir yere taşımak oyun sırasında in-çık-sağ-sol gibi temel işlevleri kullanarak farkında olmadan algoritma mantığı öğrenilmiş oluyor.
Bee Bot:
Okul öncesi dönemindeki çocukların basit düzeyde kodlama yapabilmesini sağlayan öğrenme robotudur. Kullanımı oldukça kolay olan bu robot ile çocukların sıralama, problem çözme, tahmin etme gibi becerileri gelişmektedir.
2 Mayıs 2018 Çarşamba
Otizm engel değil FARKLILIKTIR
Merhaba:) bugün otizm ile ilgili farkındalık oluşturmak amaçlı bir animasyon videosu ekledim . umarım beğenirsiniz. Unutmayalım Otizm engel değil FARKLILIKTIR.
İyi seyirler...
29 Mart 2018 Perşembe
DİSLΞKSİ
Merhaba:)
Bu hafta sizlere özel öğrenme güçlüğü türlerinden olan Disleksi den bahsetmek istiyorum. Öncelikle Disleksi nedir? onu öğrenelim.
Disleksi: Disleksi kişinin okuma, heceleme, okumayı öğrenme, hızlı okuma ve buna bağlı okuduğunu anlamada güçlük yaşaması anlamına gelmektedir.. Dislektik kişilerin beyinleri, bilgiyi normalden farklı bir biçimde işlediği için bilgiyi sıralama, organize etme ve buna bağlı okuma gibi konularda
güçlük yaşanmasına neden olmaktadır.
Disleksi hakkında yanlış bilgilerden biri Disleksi hastalık değildir!!! öğrenme güçlüğü yaşayan çocukların zekaları ortalama ya da ortalama üstüdür.
Aşağıda Disleksi farkındalık oluşturmak için hazırlamış olduğum videom yer almakta seyrederseniz çok sevinirim:)
iyi seyirler...
Bu hafta sizlere özel öğrenme güçlüğü türlerinden olan Disleksi den bahsetmek istiyorum. Öncelikle Disleksi nedir? onu öğrenelim.
Disleksi: Disleksi kişinin okuma, heceleme, okumayı öğrenme, hızlı okuma ve buna bağlı okuduğunu anlamada güçlük yaşaması anlamına gelmektedir.. Dislektik kişilerin beyinleri, bilgiyi normalden farklı bir biçimde işlediği için bilgiyi sıralama, organize etme ve buna bağlı okuma gibi konularda
güçlük yaşanmasına neden olmaktadır.
Aşağıda Disleksi farkındalık oluşturmak için hazırlamış olduğum videom yer almakta seyrederseniz çok sevinirim:)
iyi seyirler...
14 Mart 2018 Çarşamba
Merhaba;
Sizlere otizmli bireyler için hazırlanan yazılımlardan bahsetmek istiyorum.Ben 27 tane yazılımı inceledim ve yazılımlar hakkındaki düşüncelerimi sizinle paylaşmak istiyorum incelediğim programlar aşağıda yer almaktadır. Genel olarak akademik beceriler, öz bakım becerileri, iletişim becerileri, işlevsel okuma yazma, matematik becerileri, sosyal beceriler, toplumsal yaşam becerileri gibi günlük yaşamı sürdürebilmemiz için gerekli olan bütün beceriler için yazılımlar hazırlanmış.Tabi ki hiçbir sistem ve hiçbir program hatasız ve mükemmel değildir.Bir takım eksiklikleri olsa da kesinlikle işimize yarayan yanlarının olacağı düşüncesindeyim.Takdir edersiniz her çocuk kendine özeldir söz konusu otizmli bireyler olduğu zaman daha da kendilerine özeller belki bir öğrenci de kullanamayacağımız bir programı başka bir öğrencide yoğun bir şekilde kullanabiliriz aynı zamanda bu programlar için ciddi emek ve zaman da sarf edildiğini düşünürsek mümkün olduğu kadar bu programları kullanmaya çalışmamızın bize katkı sağlayacağını düşünüyorum özel gereksinimli bireylerin özellikle otizmli bireylere teknoloji aracılığla eğitim, yöntem, teknik ve stratejilerin etkili olduğu bilimsel araştırmalarla kanıtlanmıştır. Ayrıca biz otizmli bireylerin teknoloji ağırlıklı eğitimlerden çok hoşlandıklarını biliyoruz. Bu nedenle bu programlara bakış açılarımızı özel çocuklarımız gibi düşünüp programın zayıf yönlerine değil güçlü yönlerine odaklanırsak ortaya konulan emekten en üst düzeyde faydalanmış olur aynı zamanda mesleki gelişimimize katkı sağlamış oluruz. Her öğretmen ve her aile kendi çocuğunun ya da öğrencisinin bireysel özelliklerini dikkate alarak programlara göz gezdirirse faydalı olabilecek eğitsel öğeler içerdiğini düşünüyorum.
Yazılımlardan büyük çoğunluğunun öğretim dilinin ingilizce olması bizler için ne yazık ki olumsuz bir durum ayrıca yazılımlardan işlevsel okuma, etkinlik çizelgesi, tohum, fınd me, the socıal express lıte programları ücretsiz diğer ücretli programlara ulaşmak hepimiz için kolay olmayabilir.Programlarda kullanılan temsili resim yerine gerçek resim kullanılırsa öğretilenlerin genelleme düzeyinin yüksek düzeyde olacağını düşünüyorum.
- BOB BOOKS,
- MYTALK MOBİLE,
- LOOK2LEARN,
- VAST AUTİSM 1-CORE,
- PROLOQUO2GO,
- MY CHOICE BOARD,
- SEE READ SAY,
- KIDCALC 7 -IN-1 MATH FUN
- SEE READ SAY,
- İŞLEVSEL OKUMA
- ETKİNLİK ÇİZELGESİ,
- TOHUM,
- THE SOCIAL EXPRESS LITE,
- FındMe(Autısm),
- İPROMTS,
- FIRST THEN VISUAL SCHEDULE,
- VISULES,
- 123 ANIMAL COUNTING HD
- THE, MONEY&FRACTIONS ON TRACK
- HAPPY LİTTLE FARMER
- İTHOUGHTSHD
- COOKİE DOODLE
- İLEARNNEARN2
- COMMUNITY SUCCESS
- SOCIAL SUCCES
- AUTISMXPRESS
- SMILE AT ME
26 Şubat 2018 Pazartesi
Önümüzdeki engelleri beraber uçurmaya var mısınız? ileride gerçekleştirmek üzere bir projem var...
23 Nisan'da özel çocuklarımız ve aileleri ile buluşuyoruz özel çocuklarımızın kendilerinin yaptığı uçutmaları aileleri ile uçuracaklar.Ailelerin çocukları için yazdıkları mektuplar uçurtmalara bağlı olarak gökyüzünden süzülüp çocuklara dönecek özel mektuplar çocuklar ve aileleri ile birlikte okunacak.
Bu arada projenin afişinde bulunan resmi özel çocuklarımızdan biri yaptı :) Uçurtma şenliğimiz için hazırlanan afiş, broşür ve aileler için davetiye aşağıda yer almaktadır.
20 Şubat 2018 Salı
Merhaba;
Hayatımda en özel olan özel eğitim dünyama hoş geldiniz.Ben Hülya ilk lisansım Sosyal Bilgiler Öğretmenliğiydi..Eşim Özel Eğitim Öğretmeni eşimin sayesinde özel eğitim ile tanıştım ve böylece hayatımda yeni bir sayfa açılmış oldu. Şuanda ikinci lisansımı Özel Eğitim Öğretmenliğinde yapıyorum özel çocuklarımızla aynı dili konuşabilmek için bu bölümü seçtim ve bu süreçte iyi ki özel eğitimi seçmişim diyorum.Özel eğitimin büyüleyici dünyasına benimle birlikte yolculuk etmek isterseniz sizleri bloguma beklerim.
Kaydol:
Kayıtlar (Atom)